良平口コミランキング
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こんにちは
今日は旦那の愚痴を書かせていただきます。
旦那本人は気付いていませんが間違いなく発達障害です。
（旦那姉が発達障害診断済み）
これは息子君が幼稚園年長の時の事なのですが、
今から二年前の
父の日参観
の日、
娘ちゃんも年少に居るので
息子君は旦那担当、
娘ちゃんは私担当で
参観日に行く事になりました
私の内心は…
『娘ちゃんの参観日だと癒される～
』
でした
息子君の参観日はもう大変
教室がいつもと違うように見えるのか、
落ち着きの無さがヒートアップ
●教室の電気のスイッチを付けたり消したり…
●先生がピアノ演奏をしている横に行きピアノを触り音を出す
●気に入らない事があれば大声で叫ぶ
●部屋からの脱走
●みんなが歌を歌っている時に床に寝そべる
●部屋の扉をひたすら開け閉めしてる
クラスのみんなが先生の話を聞いているのに一人だけ
違うことをする息子君…
その事にも胸が痛みます
なのになのに、
定型発達の保護者からの痛い視線
他の保護者は普段の子供の様子が見れるので
穏やかで落ち着いておられます。
私一人、ワチャワチャして注意しに行ったり、
他の保護者の視線が痛い…
なので娘ちゃんの参観日は
穏やかにいられるのです。
内心、
『定型発達の子の参観ってこんな気持ちなんだ～』
でした
そして、事件は起きます…
チャチャチャ～、チャチャチャ～
（火曜サスペンス劇場風に）
娘ちゃんのクラスの部屋で、
娘ちゃんと手遊びをしている時に…
バンバン！！
窓ガラスをたたく音…
もしかして…
いや、多分、…
やっぱり…
息子君がキターーーーー！！！
窓ガラスをバンバン叩きながら、
張り付いています
取り敢えず、
旦那が迎えに来てくれるやろ。
と、思い
娘ちゃんとの参観に集中
その間、息子君は窓ガラスに張り付き中。
五分経過…
旦那来ない…
息子君、再び窓ガラスをバンバン叩きます。
娘ちゃんのクラスの保護者も
『あの子だれ？』
『何でここにいるの？』
と、謎めいた雰囲気で…
旦那、何してんねん！！！
早く迎えに来い！！！
もう１０分経過…
私ももう限界が来て、
娘ちゃんに謝り息子君をクラスに連れて行こうとします。
その矢先、
娘ちゃんが、
『お母ちゃん行かんといて～』
と号泣
そりゃそうだ
事情を話しすぐさま息子君を教室へ連れて行きます。
旦那への怒りもこみ上げます
いったい何してんねん
教室へ着くと…
旦那普通に教室に居る
もう爆発です！！！！！
私は日々三秒目を離すと居なくなる息子君を
必死で
病院や買い物で日々疲れ切っているのに…
旦那、息子君が居なくなったことにすら
気付かず…
一体何しに参観に行ったのか…
旦那、
間違いなく
発達障害です。
良平と聞いて飛んできますた
こんばんは♪
2021年4月23日（金）に放送された「戦国無双5」第三回公式番組にて残りの4武将が発表され、全プレイアブル武将が判明しました。
今回は、全ての武将と得意武器をご紹介していきます。
得意武器：大太刀
織田信長（CV：島﨑信長さん）
上杉謙信（CV：興津和幸さん）
得意武器：刀
明智光秀（CV：緑川光さん）
浅井長政（CV.神谷浩史さん）
小早川隆景（CV：岡本寛志さん）
得意武器：二刀
徳川家康（CV：逢坂良太さん）
山中鹿介（CV：阿座上洋平さん） ※新規参戦
得意武器：薙刀
羽柴秀吉（CV：上村祐翔さん）
瀬名（CV：照井春佳さん） ※新規参戦
得意武器：大身槍
前田利家（CV.小西克幸さん）
本多忠勝（CV.小林親弘さん）
武田信玄（CV：浜田賢二さん）
得意武器：槍
柴田勝家（CV：竹本英史さん）
斎藤利三（CV：坂田将吾さん）※新規参戦
得意武器：弓
濃姫（CV：藤井ゆきよさん）
毛利元就（CV：石川英郎さん）
得意武器：大筒（おおづつ）
松永久秀（CV：石井康嗣さん）
雑賀孫市（CV：磯部弘さん）
得意武器：護符
お市（CV.前田愛さん）
黒田官兵衛（CV：高塚正也さん）
得意武器：大鎚
今川義元（CV：乃村健次さん）
得意武器：殴打籠手
みつき（CV：高野麻里佳さん）※新規参戦
弥助（CV：パディ・ライアンさん）※新規参戦
得意武器：鼓（つづみ）
竹中半兵衛（CV：庄司宇芽香さん）
得意武器：忍者刀
服部半蔵（CV：黒田崇矢さん）
得意武器：鎖鎌（くさりがま）
百地三太夫（CV：津田健次郎さん）※新規参戦
大阪に「良平喫茶」が登場
飲食店、小売店、整骨院、サロン…
店舗専門の集客講座
リアル&WEBの集客に特化した
繁盛マーケティングコーチの山本良平です！
【コロナ禍での経営者の思考】
の動画をアップしました。
私のクライアントさまからコロナ禍で
何から手をつけていいかわからない…
と相談を受けて動画で解説したものです。
好評だったのでご興味ある方は
コチラから見てください！
↓↓↓
それでは本日のテーマに
入っていきましょう！
*******************************
こんにちは！
繁盛マーケティングコーチの
山本良平です。
今回でメニューの
お話は最後になります。
何回かにわけて
お伝えしてきましたが、
最後はメニューの組み合わせに
ついて解説します。
すぐにメニューが
作れる状態になるので
是非役立ててください。
今回も飲食店を例に出しますが
美容院や整骨院にも通用するので
安心してください。
それでは始めていきましょう。
数回にわたる
メニューシリーズですが、
要所要所感覚がつかめてきたと
思います。
でもイマイチ全体像が
見えないと感じられている
あなたに最後のプレゼントです。
実は、メニューのネーミングは
商品の状況を説明したものでは
ありません。
あくまで消費者が
美味しいそうと
感じてもらうものです。
あるいは興味を
持ってくれるものです。
その消費者に届く言葉で
作る必要があります。
文章で書くと難しく
感じるかもしれませんが、
簡単にいうと言葉の
組み合わせになります。
言葉が２つ以上組み合わさっている
ことになります。
多いメニューには
３つ４つのものもあります。
それでは、その言葉を
大きくグループに分けたものを
お伝えします。
この言葉の中を組み合わせて
メニュー作りに励んでもらいますね。
1.こだわり系
2.希少性
3.人物系
4.シズル感
5.産地系
こだわり系は、フレンチ風、
イタリアン風、激辛、和風、
洋風、インドの…など。
希少性は、限定○個、昔から、
大人気、店長おすすめ、
地元で…など。
人物系は、シェフ自慢の、
シニア向け、OLに、
ヤング大盛り…など。
シズル感は、とろとろ、
ふわふわ、プリプリ、
もっちり…など。
産地系は、淡路産、松阪牛、
大間産、北海道…など。
いかがでしょうか？
なんとなくイメージが
湧いてきますか？
例えば上記の言葉を
３つ選んでメニューにしますね。
例えば、私は…
限定10個！シェフ自慢の
とろとろハンバーグ
となったりします。
みなさんはどうでした？
このような組み合わせを
考えるとネーミングは
無限大です。
上に書いたものは極わずかです。
美容関係、整骨関係の方も
こだわり系とシズル感を
業界の言葉で考えると
色々バリエーションが
出てきますよね。
ここで、いつものことながら
注意があります。
この組み合わせを
全てのメニューに
採用するのは
気をつけましょう。
例えば全部のメニューを
４つの組み合わせにすると
どうでしょうか？
読みづらいですよね（笑）
あるいは、すべてのメニューに
シズル感があるとどうでしょう。
これも美味しく感じなくなります。
このように消費者目線で
お客様に与える印象の
注意をしてください。
お店の差別化が違和感に
感じるようではNGです。
ついついやりすぎた感に
なったりするのを
注意してくださいね。
いかがだったでしょうか？
本日はここまでとしますね。
何回かにわけてメニューづくりの
お話をさせていただきました。
少しでもお役に立てたなら
嬉しいです。
わからないことあれば
いつでもご連絡待ってます！
*******************************
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父の日参観
の日、
娘ちゃんも年少に居るので
息子君は旦那担当、
娘ちゃんは私担当で
参観日に行く事になりました
私の内心は…
『娘ちゃんの参観日だと癒される～』
でした
息子君の参観日はもう大変
教室がいつもと違うように見えるのか、
落ち着きの無さがヒートアップ
●教室の電気のスイッチを付けたり消したり…
●先生がピアノ演奏をしている横に行きピアノを触り音を出す
●気に入らない事があれば大声で叫ぶ
●部屋からの脱走
●みんなが歌を歌っている時に床に寝そべる
●部屋の扉をひたすら開け閉めしてる
クラスのみんなが先生の話を聞いているのに一人だけ
違うことをする息子君…
その事にも胸が痛みます
なのになのに、
定型発達の保護者からの痛い視線
他の保護者は普段の子供の様子が見れるので
穏やかで落ち着いておられます。
私一人、ワチャワチャして注意しに行ったり、
他の保護者の視線が痛い…
なので娘ちゃんの参観日は
穏やかにいられるのです。
内心、
『定型発達の子の参観ってこんな気持ちなんだ～』
でした
そして、事件は起きます…
チャチャチャ～、チャチャチャ～
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娘ちゃんのクラスの部屋で、
娘ちゃんと手遊びをしている時に…
バンバン！！
窓ガラスをたたく音…
もしかして…
いや、多分、…
やっぱり…
息子君がキターーーーー！！！
窓ガラスをバンバン叩きながら、
張り付いています
取り敢えず、
旦那が迎えに来てくれるやろ。
と、思い
娘ちゃんとの参観に集中
その間、息子君は窓ガラスに張り付き中。
五分経過…
旦那来ない…
息子君、再び窓ガラスをバンバン叩きます。
娘ちゃんのクラスの保護者も
『あの子だれ？』
『何でここにいるの？』
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旦那、何してんねん！！！
早く迎えに来い！！！
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私ももう限界が来て、
娘ちゃんに謝り息子君をクラスに連れて行こうとします。
その矢先、
娘ちゃんが、
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旦那への怒りもこみ上げます
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教室へ着くと…
旦那普通に教室に居る
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必死で
病院や買い物で日々疲れ切っているのに…
旦那、息子君が居なくなったことにすら
気付かず…
一体何しに参観に行ったのか…
旦那、
間違いなく
発達障害です。
